Archivio categoria: Didattica dell’evoluzione

Nasce il Centro Interuniversitario di Ecologia Evolutiva

Il Centro nasce dall’esigenza di rendere multidisciplinare la paleobiologia evolutiva e lamacroecologia in ottica macroevolutiva, dal momento che un tale approccio era ancora mancante nel panorama Italiano. Si attendono nuove collaborazioni e affiliazioni da parte di altre Istituzioni/Dipartimenti con spirito multidisciplinare per lo studio dell’Evoluzione. Il sito web (ancora in fase di aggiornamento) e’ il seguente: http://host.uniroma3.it/laboratori/paleontologia/CEE%20home.htm. Dallo stesso e’

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Evolution MegaLab

Il progetto Evolution Megalab continua e ci permette di vedere l’evoluzione all’opera nel vostro giardino, nei prati o nei boschi vicino a casa. Anche molti scienziati ed esperti di comunicazione della scienza hanno avuto modo di esprimersi in merito al progetto e in particolare l’etologo Danilo Mainardi dice che “ Ciò che maggiormente mi piace di questo gioco darwiniano è

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Evoluzione. La storia della vita sulla terra prima e dopo Darwin

In occasione del bicentenario dalla nascita di Darwin, un volume che rende omaggio al padre dell’evoluzionismo. Con stile leggero, esempi divertenti e spiegazioni semplici ma esaustive, Sara Capogrossi illustra ai ragazzi i concetti chiave della teoria evolutiva, la sua portata rivoluzionaria e le sue implicazioni. Darwin è il protagonista indiscusso di questa avventura, ma anche Mendel, Fischer, Huxley, Gould e

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Pikaia sbarca a scuola

Quest’anno i ragazzi della III A e della III B della Scuola Media di Moglia (Mantova), guidati dalla professoressa Franca Lasagna, hanno accettato la sfida di costruire un exhibit sull’evoluzione nell’ambito della manifestazione Scienza Under 18, che coinvolge moltissime classi ogni anno i ragazzi nello studio, nell’ideazione, nella preparazione e nella comunicazione della scienza. All’inizio, non tutti i ragazzi di Moglia

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Materiali didattici sull’evoluzione

Il materiale è presente alla seguente pagina del portale: http://www.ipbz.it/Generale/VisualizzaDescrSezione.aspx?area=9&id=1096 I materiali sono il risultato di un lavoro di traduzione e di revisione a partire da quanto pubblicato sul sito http://evolution.berkeley.edu/ dell’università californiana di Berkeley. Il sito americano si presenta particolarmente curato e ricco di indicazioni per gli studenti e gli insegnanti. Inoltre, sono disponibili le recensioni una serie di libri dedicati

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La sfida e l’arte di insegnare l’evoluzione

Ecco il programma dell’incontro, frutto della sinergia tra la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università della Valle d’Aosta, l’Assessorato Istruzione e Cultura della Regione Autonoma valle d’Aosta ed il Centro Interuniversitario di Ricerche Interdisciplinari sulla Sostenibilità: ore 9.30 – 9.45 Accoglienza e registrazione ore 9.45 Apertura lavoriLaurent Viérin – Assessore Istruzione e Cultura, Regione Autonoma Valle d’AostaPietro Passerin d´Entrèves –

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Faune e Zoocenosi del Lazio

SETTIMANA  DELLA  SCIENZA  2009lunedì 2 febbraio – sabato 7 febbraio GRUPPO DISCIPLINARE DI SCIENZE NATURALIBIOSCIENZE (Docente: Pierangelo Crucitti) FAUNE E ZOOCENOSI DEL LAZIO 2 febbraioL’ECOREGIONE  MEDITERRANEO  CENTRALE HOTSPOT DI BIODIVERSITA’                                   3 febbraio          LA FAUNA  ITALIANA DALLA CONOSCENZA ALLA CONSERVAZIONE 4 febbraio          LE  AREE  NATURALI  PROTETTE  DEL  LAZIO 5 febbraio         IL  POPOLAMENTO  ANIMALE  DEL  LAZIO: SISTEMATICA,  DISTRIBUZIONE,  BIOLOGIA,  ECOLOGIA, CONSERVAZIONE 

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Darwin per bambini

Molto spesso i suggerimenti di lettura sono rivolti agli adulti, ma il sito Charlie’s playhouse non dimentica i bambini e propone una ampia bibliografia di libri in inglese per introdurre Darwin nel mondo dei più piccoli, cosa non impossibile come ben illustrava Marcello Sala su Micromega nell’articolo “L’evoluzione insegnata (d)ai bambini“. Tra le proposte in lingua italiano, mi sono molto piaciuti “In

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Mini Darwin alle Galàpagos a Biella

Mini Darwin alle Galàpagos è un’iniziativa ideata da Paola Catapano (CERN, Newton, RAI Education) e prodotta da SISSA Medialab (Trieste), Istituto Nazionale di Oceanografia e Geofisica (OGS, Trieste), GeoLab (Napoli) con il sostegno di RAI Education; essa ha origine da una spedizione alle isole Galàpagos fatta da sette bambini, un biologo ed un oceanografo, che hanno ripercorso, dal 25 dicembre

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